Iveta Tóthová | Tak ako Materská škola Komenského tak aj Dionýza Štúra a elok. pracoviská sa tento rok s radosťou pripojila k iniciatíve hromadného pokusu o vytvorenie slovenského rekordu: ,,Čo najviac uviazaných modrých mašlí na plotoch zapojených materských škôl“.
Už od 30. marca majú možnosť deti a ich rodičia, ale aj okoloidúci uviazať na ploty materských škôl na ul. D. Štúra, Fándlyho, Pažitnej a Cukrovarskej symbolickú modrú mašľu. Týmto gestom spoločne podporujeme myšlienku prijatia a spolupatričnosti k deťom a dospelým s poruchou autistického spektra.
Pridajte sa a uviažte na plot ktorejkoľvek materskej školy modrú mašľu do 29.apríla a pomôžte prispieť k rekordu.
Okrem toho sa 2.4. vo všetkých triedach konali rôzne výchovno-vzdelávacie aktivity s pripomienkou tohto dňa a jeho významu. Deti sa učia už v rannom veku k empatii, k rešpektovaniu inakosti a vzájomnej spolupatričnosti. Ako uvádza Jarmila Matisová, zástupkyňa riaditeľky materskej školy: ,,V materskej škole nejde iba o aktivity jedného ,,modrého“ dňa. Vnímame každoročne zvyšovanie počtu detí v materských školách, ktoré majú poruchu autistického spektra. Práca v rámci inkluzívneho prístupu začlenenia všetkých detí v materskej škole je náročná. Našťastie máme v triedach dobre a kvalitne nastavené podmienky, aj čo sa týka počtu pedagogických asistentov. V súčasnej dobe pracuje v 12 triedach 10 pedagogických asistentov. Preto je možný naozaj individuálny prístup k deťom s PAS, či k ďalším deťom s inými špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, prípadne deťom so zdravotným znevýhodnením. Toto sa nám darí aj vďaka podpore zriaďovateľa ,,Mesta Sereď“, ktorý nám umožnil navýšiť počet pracovných miest pedagogických asistentov v našich materských školách. Pretože počty asistentov v rámci projektov Ministerstva školstva sú dlhodobo poddimenzované. Na každom elokovanom pracovisku sú deti, ktoré túto podporu potrebujú a zaslúžia si ju.“
Riaditeľka materskej školy Beata Lukáčová podporuje svojou činnosťou túto spoluprácu a inkluzívny prístup vo výchove a vzdelávaní detí. Vyčlenila v budove materskej škole D. Štúra ,,B“ osobitný priestor, podporila zamestnancov pri zriadení ,,Snoezelen“. Ide o multisenzorickú metódu realizovanú v špeciálne upravenom, upokojujúcom prostredí, ktorá spája relaxáciu so stimuláciou zmyslov. Využíva sa najmä pri práci s deťmi s autizmom. Cieľom je zníženie stresu, podpora rozvoja osobnosti dieťaťa, komunikácie a navodenie pocitu pohody. Miestnosť je vybavená svetelnými prvkami (bublinkové valce, optické svetelné prvky), hudbou, vôňami a pohodlnými prvkami na sedenie či hojdanie. Využíva sa pri uplatnení individuálneho prístupu ako terapia, vzdelávacia aktivita alebo forma relaxácie.
